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dc.contributor.authorJácome Avila, Nancy
dc.contributor.otherMartínez Morales, Manuel
dc.date.accessioned2018-04-20T16:27:22Z
dc.date.available2018-04-20T16:27:22Z
dc.date.issued1994
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/47624
dc.descriptionLos objetivos planteados en esta investigación son: aplicación de técnicas y metodología estadística para el ordenamiento, agrupación y análisis en general de la información en materia curricular: configurar un directorio de recursos humanos en materia curricular por Areas Académicas y Regiones e identificar aspirantes potenciales al Diplomado en Evaluación Curricular. Dicho Diplomado tuvo como objetivos generales: ofrecer información actualizada sobre perspectivas teóricas, metodológicas y técnicas para la evaluación curricular en general y en específico de los planes de estudio de la educación superior; establecer estrategias para la evaluación de los planes de estudio vigentes en la Universidad Veracruzana y favorecer la actualización de multiplicadores abocados a tareas de evaluación curricular.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Facultad de Estadística e Informática. Región Xalapaes_MX
dc.subjectUniversidad Veracruzana--Currículaes_MX
dc.subjectMaestros universitarios--Adiestramiento dees_MX
dc.subjectMaestros universitarios--Clasificación--Métodos estadísticoses_MX
dc.subjectEstadísticaes_MX
dc.titleCatalogación de recursos humanos en materia curricular en la Universidad Veracruzana: Un estudio estadísticoes_MX
dc.typeTesis de Especialidades_MX


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