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dc.contributor.authorBonilla Alfonso, Gerardo Ignacio
dc.contributor.otherDíaz Camacho, Julián Felipe
dc.date.accessioned2018-04-16T18:19:10Z
dc.date.available2018-04-16T18:19:10Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/47601
dc.descriptionEn él presente trabajo se estudian las consecuencias que tiene la utilización de software especializado en la materia de Geometría y Trigonometría en las aulas del Bachillerato Tecnológico CECyTEV Plantel Naolinco de Victoria, mediante el estudio de algunos parámetros como son el porcentaje de reprobación y aprobación, además de los promedios generales de ambas generaciones con la finalidad de implementar la enseñanza con software para mejorar la calidad de la educación del nivel Medio Superior Tecnológico.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Facultad de Estadística e Informática. Región Xalapaes_MX
dc.subjectGeometría--Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subjectTrigonometría--Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subjectEnseñanza asistida por computadoraes_MX
dc.subjectEnseñanza--Metodologíaes_MX
dc.subjectSoftware--Evaluación
dc.titleUna evaluación del uso de software especializado en geometría y trogonometría en el bachillerato tecnológico CECYTEVes_MX
dc.typeTesis de Especialidades_MX


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