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dc.contributor.authorHernández Martínez, Juan Manuel
dc.contributor.authorGarcía González, Franco
dc.contributor.otherPérez Flores, Armando
dc.date.accessioned2018-02-07T20:27:49Z
dc.date.available2018-02-07T20:27:49Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/47442
dc.descriptionEl presente documento tiene como finalidad describir de manera detallada las fases dentro del ciclo de vida para el desarrollo de un sistema computacional denominado “Sistema de Control Escolar para la Universidad Pedagógica Veracruzana”. Se pretende describir cada fase comenzando con el Plan del Proyecto, seguido del Análisis y Diseño, hasta llegar a las fases de Desarrollo y Pruebas del mismo, haciendo énfasis en las etapas de Análisis y Diseño donde se aplica y describe una de las más conocidas Metodologías Orientadas a Objetos, la Metodología de Peter Coad and Edward Vourdon. Este material es el resultado del trabajo realizado para llevar a cabo dicho proyecto y es una de las actividades más importantes dentro del desarrollo de la Especialidad en Ingeniería de Software.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Facultad de Pedagogía. Región Xalapa.
dc.subjectIngeniería de softwarees_MX
dc.subjectAdministración escolares_MX
dc.subjectAutomatizaciónes_MX
dc.titleSistema de control escolar para la Universidad Pedagógica Veracruzanaes_MX
dc.typeTesis de Especialidades_MX


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