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dc.contributor.authorAlvarado Ruiz, Sergio E.
dc.contributor.otherAguirre Pitalú, Agustín
dc.date.accessioned2017-10-13T17:08:30Z
dc.date.available2017-10-13T17:08:30Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/47179
dc.descriptionEl procedimiento de asesoría de tesis de la Facultad de Psicología de Xalapa de la Universidad Veracruzana, redunda en un bajo índice de titulación. Por lo que resultó relevante poder identificar algunos de los factores que están propiciando dicha baja, y así estar en posibilidad de proponer una alternativa de solución a esta problemática.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa.
dc.subjectEducación superior--Investigaciónes_MX
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_MX
dc.subjectAsesoramiento académicoes_MX
dc.titlePropuesta de un Sistema de Supervisión para Incrementar la Titulación de Alumnos de Psicologíaes_MX
dc.typeTesis de Maestriaes_MX


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