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dc.contributor.authorValencia Torres, María Azucena
dc.contributor.otherMartínez Aguilar, José Luis
dc.date.accessioned2017-01-30T20:16:08Z
dc.date.available2017-01-30T20:16:08Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/2748
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/46658
dc.descriptionEl mundo real en el que actualmente se encuentran inmersos los seres humanos -de cualquier edad, raza, sexo, religión, nacionalidad- está constituido por un entrecruce de elementos sociales, culturales, ecológicos, políticos, económicos, entre muchos otros, que funcionan, indiscutiblemente, como una gran máquina del tiempo en la que no se puede avanzar, detenerse o retroceder de forma arbitraria, sino bajo las condiciones de un devenir que determina, conduce, y exige; una realidad plenamente transversalizada, multireferenciada, compleja. Resulta entonces imprescindible asumir posturas -desde el ámbito de acción de cualquiera de las disciplinas físicas o humanas- que respondan de forma pertinente a las demandas que la actualidad impone...es_SP
dc.language.isoeses_SP
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Facultad de Pedagogía. Región Veracruz.
dc.subjectHistoria--Estudio y enseñanzaes_SP
dc.subjectPensamiento críticoes_SP
dc.subjectConstructivismo (Educación)es_SP
dc.titleEl pensamiento analítico y el aprendizaje significativo de la historiaes_SP
dc.typeTrabajo Recepcionales_SP


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