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dc.contributor.authorSánchez Hernández, María Enriqueta
dc.contributor.otherMolina López, Cecilia Magdalena
dc.date.accessioned2017-01-30T19:49:23Z
dc.date.available2017-01-30T19:49:23Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/1202
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/46504
dc.descriptionTradicionalmente la comprensión lectora se ha investigado haciendo énfasis en el estudio de procesos cognitivos como la memoria. Esta investigación abordó la comprensión lectora como competencia. Desde la...es_SP
dc.language.isoeses_SP
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa.
dc.subjectComprensión de lecturaes_SP
dc.subjectConducta (Psicología)es_SP
dc.subjectCompetenciases_SP
dc.titleComprensión lectora : adquisición y transferencia en distintos niveles funcionaleses_SP
dc.typeTesis de Maestriaes_SP


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