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dc.contributor.authorLópez Domínguez, Hilda
dc.contributor.otherSalas Martínez, Marco Wilfredo (Director)
dc.date.accessioned2017-01-30T19:49:22Z
dc.date.available2017-01-30T19:49:22Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/1234
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/46502
dc.descriptionTesis de maestría presentada al Instituto de Psicología y Educación de Los bajos índices de titulación que los posgrados reportan, representa una problemática a nivel internacional, nacional y estatal. En Veracruz de 26,253 egresados de Maestría solo 11,201 se gradúan. La Maestría en Investigación en Psicología Aplicada a la Educación reporta al 2009, un índice de titulación por encima del requerido por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)...es_SP
dc.language.isoeses_SP
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa.
dc.subjectPosgrados--Investigaciónes_SP
dc.subjectDeserción universitariaes_SP
dc.subjectCompetencias en educaciónes_SP
dc.titleSistema de evaluación del desarrollo de competencias para la elaboración de tesis de maestríaes_SP
dc.typeTesis de Maestriaes_SP


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