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Título : Las creencias epistemológicas en docentes de educación primaria y su impacto en la construcción de conocimiento sobre el cambio climático
Autor : Cajigal Molina, Erick
Palabras clave : Epistemología
Educación primaria
Cambios climáticos
Fecha de publicación : 2014
Descripción : Tesis de Maestría en Investigación Educativa presentada al Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
URI : http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/42064
Aparece en las colecciones: Investigación Educativa

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