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Título : Programa de Educación en salud de preparación para la transición menopáusica, para beneficiarias de Oportunidades, Xalapa, Veracruz.
Autor : Oyaneder Poblete, María Graciela
Palabras clave : Menopausia--Prevención
Mujeres--Salud e higiene
Educación sanitaria
Fecha de publicación : 2007
Resumen : RESUMEN La proporción de mujeres en transición menopáusica (TM) aumenta progresivamente después de los 35 años. El período refleja envejecimiento ovárico, modificaciones hormonales y cambios metabólicos. Las mujeres en situación de pobreza pueden llegar a esa etapa con temores y cuidados insuficientes de su salud. Considerando esto, se vuelve fundamental preparar a esta población paré enfrentar este periodo, a través de programas de educación para la salud que promuevan el autocuidado. En este trabajo, descriptivo, analítico y transversal, se elaboró y ejecutó un programa de educación en salud de preparación para la TM. Se tomaron elementos de diversas teorías sobre creencias en salud y planificación en educación para la salud, y se valoraron conductas de autocuidado, el locus de control y la autoeficacia, en mujeres entre 18 y 43 años del Programa IMSS-Oportunidades de un módulo de atendón urbano. Las conductas de autocuidado se exploraron mediante un cuestionario elaborado a propósito. El locus de control y la autoeficacia se exploraron mediante el Multidimensional Health Locus of Control Scale (Wallston) y la Escala de Autoéficacia (Schwarzer) respectivamente, las que sirvieron para evaluar el impacto del programa ejecutado. Se encontró un promedio de 12 conductas de autocuidado de un total de 23 evaluadas. Después de la aplicación del programa se logró un alza significativa en locus de control interno y en la autoéficacia. El locus de control extemo disminuyó, aunque el cambio no fue estadísticamente significative. En general, el programa educativo fue efectivo para influir favorablemente eri las percepciones de control y autoéficacia en el autocuidado de las mujeres estudiadas
Descripción : Tesis de Maestría presentada al Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad Veracruzana. Región Xalapa.
URI : http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/40972
Aparece en las colecciones: Psicología de la Salud

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