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dc.contributor.authorCruz Cárdenas, Lucia Imelda
dc.contributor.otherCano Oliver, María Eugenia
dc.contributor.otherHess Moreno, Rosalba Angélica
dc.date.accessioned2015-09-03T17:08:39Z
dc.date.accessioned2016-08-19T18:17:48Z
dc.date.available2015-09-03T17:08:39Z
dc.date.available2016-08-19T18:17:48Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/39506
dc.descriptionEl objetivo de este estudio es hacer que los estudiantes trabajen con la clave de respuestas del libro de trabajo del manual Tout va bien 1, que se usa en las clases de francés para que sean conscientes de su autonomía y al mismo tiempo les haga pensar en su estilo de aprendizaje.es_SP
dc.language.isofres_SP
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Facultad de Idiomas. Región Xalapa.
dc.subjectFrancés--Estudio y enseñanza (Superior)es_SP
dc.subjectAutoevaluación en la educaciónes_SP
dc.subjectAutoeducaciónes_SP
dc.subjectAutocorreciónes_SP
dc.titleLe corrigé du cahier d'exercices: un outil d'autoévaluation pour éveiller l'autonomie chez les apprenants de francais langue estrangére (FLE)es_SP
dc.typeTesis de Maestriaes_SP


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