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Título : Aprender efectivo, metacognición y evaluación de argumentos
Autor : Ramírez H., Víctor
Palabras clave : Aprendizaje
Metacognición
Argumentos
Fecha de publicación : 2004
Editorial : Universidad Veracruzana
Citación : Ergo, Nueva Epoca, septiembre 2003, marzo 2004, no. 13/14, p. 68-88
URI : http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/38833
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