Escritura de textos académicos: dificultades experimentadas por escritores noveles y sugerencias de apoyo
Date
2015Metadata
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El texto que a continuación se presenta, tiene por objetivo presentar algunas de las dificultades más recurrentes de autores que se inician en la escritura de textos académicos, específicamente alumnos de posgrado. Se exponen orientaciones prácticas que auxilien en la resolución
de dichas problemáticas, con la finalidad de contribuir a la aclaración y delimitación de los elementos canónicos de este tipo textual; esto, desde el punto de vista de distintos
especialistas en la materia.
Publisher
Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana
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Rodríguez Hernández, M., & García Valero, M. (2015). Escritura de textos académicos: dificultades experimentadas por escritores noveles y sugerencias de apoyo. CPU-E, Revista De InvestigacióN Educativa, 0(20), 249-265.