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dc.contributor.authorHernández Palacios, Aurelianoes_SP
dc.date.accessioned2008-01-08T20:13:42Zes_SP
dc.date.accessioned2011-05-12T16:07:39Z
dc.date.accessioned2016-10-07T19:49:58Z
dc.date.available2008-01-08T20:13:42Zes_SP
dc.date.available2011-05-12T16:07:39Z
dc.date.available2016-10-07T19:49:58Z
dc.date.issued1992es_SP
dc.identifier.citationLa Palabra y el Hombre, enero-marzo 1992, no. 81, p. 292-301en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1509es_SP
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/1509
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Veracruzanaen_US
dc.subjectUniversidad Veracruzanaes_SP
dc.subjectPersonal docentees_SP
dc.subjectEducación superior--México--Veracruz-Llave (Estado)
dc.titleOrígenes de la formación docente en la Universidad Veracruzanaen_US
dc.typeArticleen_US


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