Efecto del programa de hábitos de estudio programado, en el rendimiento académico y actitudes de los estudiantes
Description
Esta investigación consiste en la evaluación del efecto de la variante independiente, Programa de hábitos estudio en sus cuatro modalidades o dimensiones de presentación.Subject
Publisher
Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa.