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dc.contributor.authorReyes Hernández, Gerónimoes_SP
dc.contributor.otherGómez Fuentes, Agustín Daniel
dc.date.accessioned2008-01-08T18:12:51Zes_SP
dc.date.accessioned2011-04-15T19:08:37Z
dc.date.accessioned2016-08-18T14:33:39Z
dc.date.available2008-01-08T18:12:51Zes_SP
dc.date.available2011-04-15T19:08:37Z
dc.date.available2016-08-18T14:33:39Z
dc.date.issued1998es_SP
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1455es_SP
dc.identifier.urihttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/1455
dc.descriptionEl propósito de este estudio es obtener un diagnóstico acerca de la formación y actualización profesional de los docentes de las escuelas primarias de Xalapa, Ver.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa.
dc.subjectProfesores de escuelas primarias--México--Xalapaen_US
dc.subjectEducación primaria
dc.titleDiagnóstico de necesidades de formación y actualización de personal docente de las escuelas primarias de Xalapaen_US
dc.typeTesis de Maestríaen_US


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