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      • Formación profesional en la educación superior. Proyectos y prácticas curriculares 

        López González, Rocío (Instituto de Investigaciones en Eduación de la Universidad Veracruzana, 2014)
        Desde un enfoque crítico y reflexivo en el libro se analiza la formación profesional. Se realiza una aproximación analítica de los rasgos esenciales que han distinguido a las Instituciones de Educación Superior en las ...
      • Pedagogía, valores universales y contextualización 

        Pasillas Valdez, Miguel Angel (Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, 2000)
        El punto central de la discusión que el autor plantea en este artículo tiene como base una exposición crítica del "programa de la modernidad", con la intención de ubicar la pertinencia del discurso postmoderno en los ...
      • Práctica docente en la escuela primaria y la producción de textos: el resumen 

        Tiburcio Esteban, Celestina (Instituto de Investigaciones en Eduación de la Universidad Veracruzana, 2012)
        Este artículo describe la práctica docente que llevó a cabo una profesora de sexto grado de primaria (Plan 93) en la materia de español. Específicamente, se analizan las producciones escritas (resúmenes) de los estudiantes ...

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