Listar por tema "Estudiantes"
Mostrando ítems 1-7 de 7
-
El aprendizaje significativo en el aula, elemento fundamental del desarrollo humano de los docentes
(Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa., 2005) -
Corpus mantarraya: "¿cómo leen los estudiantes universitarios?"
(Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, 2001)Este artículo es el resultado de un estudio exploratorio que se realizo con 30 estudiantes universitarios de cuatro diferentes carreras, el propósito de dicho estudio fue el de comparar algunos aspectos de su lectura con ... -
¿Cómo sensibilizar estudiantes por Género? medidas y resultados de acciones realizadas en la Facultad de Medios Digitales de la Escuela Superior de Tecnología de Furtwangen, Alemania.
(Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, 2003)Tomando como referencia el caso de la Facultad de Medios Digitales de la Escuela Superior de Tecnología de Furtwangen (FHF), Alemania, se pretende determinar en que parte de la formación de Ingenieros e Informáticos el ... -
El lector alumno y los textos literarios
(Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, 2000)El título meramente descriptivo al que se remite el autor a lo largo del texto aborda la valoración de la lectura, la literaria en especial, y la del lector en un contexto escolar,ambos objetos de estudio se ven desde una ... -
Los estudiantes
(Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, 2005)Se busca establecer parámetros para responder a la pregunta ¿qué son los estudiantes?, en el contexto de la educacion superior en Francia, considerando dos procesos dominantes en dicho contexto: la masificacion del acceso ... -
Proposition instructionnelle, pour developper la competence de production ecrite des etudiants de la licence de fle a l'universite de Veracruz
(Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, 2001)En lo referente a la situación de la escritura en la facultad de idiomas de la universidad veracruzana, esta sugiere que los estudiantes son sometidos a una tensión producto de la escasa experiencia lingüística y de la ... -
Students' perceptions of the EFL class
(Universidad Veracruzana. Facultad de Idiomas. Región Xalapa, 2013)
Para que tu tesis sea publicada en nuestro Repositorio Institucional deberás llenar el Formulario de Autorización, firmarlo y enviarlo junto con el archivo correspondiente, a la dirección adminriuv@uv.mx . Es necesario que el formato de tesis sea PDF y que el tamaño del archivo sea inferior a 5MB.