Browsing by Subject "Aprendizaje semipresencial"
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Blended learning: una alternativa para desarrollar las competencias que promueve la Reforma Integral de Educación Media Superior
(Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, 2015)La presente investigación estudia la manera en que el modelo de aprendizaje combinado, llamado blended learning, constituye una alternativa para fomentar la adquisición de competencias, optimizar el uso de las instalaciones ...
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